Rozmowa z Ewą Radanowicz – Ekspertką kluczową w Instytucie Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy w zespole ds. Zmian Systemowych Edukacji, w latach 2002- 2021 dyrektor szkoły podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Radowie Małym, zarządzanej wg jej autorskiego programu.

Kim jest Ewa Radanowicz?

Ewa Radanowicz – Ekspertka kluczowa w Instytucie Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy w zespole ds. Zmian Systemowych Edukacji, Ekspertka ds. Rozwoju Kuratorium Oświaty w Szczecinie, nauczyciel akademicki, dyrektor NODN Sensor, specjalista ds. programowych i współpracy z klientami. Członkini społeczności THE GLOBAL CHANGE LEADER ASHOKA.

Ekspert ds. przestrzeni edukacyjnej, zmiany i innowacji w projektach polskich i międzynarodowych. W latach 2002- 2021 pełniła funkcję dyrektor szkoły podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Radowie Małym, zarządzanej wg jej autorskiego programu, która w 2016 r. została członkiem międzynarodowej sieci Ashoka Changemaker Schools.

Wspiera w rozwoju szkoły i przedszkola w całej Polsce tworząc z nimi nowoczesne rozwiązania edukacyjne, strategie rozwoju i kulturę organizacji opartą na wartościach i wsparciu w codziennym życiu uczniów i nauczycieli. Wielokrotne wprowadzanie zmian dało jej doświadczenie i pozwoliło wypracować model działania, według którego prowadzi zespół poprzez zmianę do nowych rozwiązań.

Współinicjatorka ogólnopolskiego, oddolnego ruchu Wiosna Edukacji, ogólnopolskiego programu „Tu dba się o DOBROSTAN” oraz kampanii społecznej „O co chodzi w szkole”.

Autorka książki „W szkole wcale nie chodzi o szkołę” i współautorka poradnika ORE dla dyrektorów i nauczycieli „Zmiany, innowacje, eksperymenty – w poszukiwaniu inspiracji”, poradnika do autodiagnozy „Tu dba się o DOBROSTAN”.

O czym jest nasza rozmowa?

Z panią Ewą rozmawiamy m.in. o tym:

• o co tak naprawdę chodzi w szkole, a także co wyróżnia szkołę w Radowie Małym,
• jak wyglądała szkoła, gdy pani Ewa rozpoczynała w niej pracę jako dyrektor,
• jaka powinna być szkoła przyszłości,
• jak przekonać pozostałych nauczycieli do zmiany,
• robienie przestrzeni na zmianę w szkole,
• jak wprowadzano zmiany w szkole w Radowie Małym,
• jak reagowali rodzice na wprowadzane zmiany,
• skąd pani Ewa brała siłę, gdy było trudno,
• punkt zwrotny w karierze zawodowej pani Ewy.
  

Zapraszam do obejrzenia rozmowy na moim kanale na YouTube!